石嘴山导视牌制作

　根据实际经验，一般视觉尺度与实际尺寸的比值在1比1.2到1比1.5之间。例如标牌制作室外环境中的写实人像雕塑，如果按照真人的尺寸制作的话，其视觉尺寸就会明显偏小;按照1比1.2的比例尺度，将写实人像的尺寸设计在220cm左右，这样视觉尺寸才显正常。在公共环境标识的尺度设计过程中，常见的视觉尺度设计有以下三种情况：

　　1、人的视觉尺度和实际尺寸一致时，公共环境标识给人一种真实、自然、舒适、使得的感觉，与人较为亲近的公共环境标识适合采用这种方法。例如：路标、指示牌、标识牌、标识标牌等

　　2、为了满足精神功能需求或赋予公共环境标识标牌特殊(如标志性)，往往有意识地采用夸大的尺度。例如城市标志性雕塑、标志性构造物等大多选用大尺度以构成伟、壮观的气势。

3、有时候为使公共环境标识的尺度与功能协调，或是受环境、风格、设计理念等影响，需要使公共环境标识视觉尺度比实际尺寸要小一些，这样会产生一种自由的、随意的亲切感。

　　标识导视系统设计需注意哪些要素? 　　相信很多人不知道什么是导视系统设计，下面给大家科普一下：导视系统设计是提供空间信息，进行帮助认知、理解、使用空间，帮助人与空 间建立更加丰富、深层的关系的媒介。

　　现在大家都了解什么是导视系统设计了，是不是恍然大悟。原来平常看的那些指示牌啊 ，路线就算是导视系统。下面就来了解下购物中心导视系统设计需要注意哪些要素?购物中心标识导视系统设计需要注意的要素：

　　1.高度与视距示意

　　购物中心的导视系统设计，其功能主要是为了指示引导说明，其体量不*大，但要想同时将其作为购物中心的标志物时，就要考虑其本身 的体量与购物中心空间大小的比例关系，体量太小，是不会引起人注意的。

　　2.尺度与视距示意

　　相同形式的购物中心导视系统以一个完整的过程反复出现，以同一的目的性和共享的设计元素为特征，呈现出清晰的脉络和序列。这对朝着 确定目的地前进的人有着重要的意义，避免了在每一个转折点的不确定因素。尤其是在起点、终点、转折点等位置应利用统一的标识进行视觉上的承接转换，起到信息提示作用。

　　3.识别面设计

　　标志性导视系统设计制作材料的质感和肌理对传达整体环境有着重要的作用，为使人对商场空间的环境产生整体的认同感，材料也应与环境 本身匹配并有适度的对比。

　　标志性导视系统的色彩在与周围环境相和谐的前提下求变化。位置、数量和分布密度以不影响空间环境的使用性、不产生视觉拥挤感为前提。不同类型的标识应与周围环境相结合。在相联系的场所，相似或者类似的导视系统设计还可以加以数字编码加深记忆。

　　如何设计商场导视系统? 　　所谓商场导视系统，指表现商场功能区域的空间结构的环境信息，包括导购图、指示牌、地面标记等。目前，大部分商场的导向系统还停留在简单标识的阶段，只是在楼层入口处悬挂一块指示标牌，标出该楼层的商品，楼层内悬挂一些“出口”，“卫生间”等简单指示牌。这种导向系统不能说是从客户的角度出发，为消费者设计的。

　　随着人们的消费方式的变化，商场和超市越来越向综合型、**大型的方向发展，以便于消费者能够一站式将货物全部购齐。但是，由于这些大型购物商场内部是一个相对外界独立的环境，顾客用于辨别方向、位置的参照物相对较少或陌生，因此如果标识设计导向系统建立得不够完善，消费者较有可能要多花时间、人力寻找目标位置。

　　所以有时我们会发现消费者向销售人员询问：卫生间在哪儿，电梯在哪儿等等。我们知道，零售业的竞争正日趋激烈，创造人性化的购物环境正逐渐成为管理层追求的管理目标，可是对一个很容易让消费者迷失在楼层较多、销售柜台错杂的环境中的商场，不能说实现了这个理念。

　　设计一套较完善的导向系统一般遵循以下几个原则：

　　准确性：标识信息应该准确、完整，不能错误引导用户或致使用户的理解与实际位置出现偏差。

　　简洁性：标识应该简单明了，使得用户易于尽快、准确理解信息。

　　连续性：在到达目标位置之前，应在每个交叉口或消费者容易迷失的位置连续作出标识，这虽是一种形式的重复与延续，却加强了消费者的知觉认知和记忆。

　　易识性：标识信息应醒目、清晰，易于被用户识别。

　　一致性：同类别或同一个目标位置的标识应具有一致性，包括颜色、字体、规格等表现方式，便于用户的识别。

　　兼容性：标识应符合国家或国际标准的规定，并尽量与人们已有的概念、一般认识、习惯一致。

　　校园导视系统该如何设计?　　美观简洁的导视系统有其不可估量的作用。但是人们很少重视，直到他们去了陌生的地方而搞不清东南西北的时候才知道其重要性。一套标准、规范、有效、准确的校园导视系统，可以让师生、来访者*语言就能瞬间识别。校园导视系统的创新设计理念是将校园的环境文化和精神文化更好地展现出来，设计宗旨是提升校园的文化底蕴。

　　1、规范的导视形象体系

　　校园导视系统设计的逐级层次表现要符合一致性原则。也就是说，视觉表达与信息要相协调，并形成视觉系统规范、内容丰富的形象体系。根据总体规划进行区域划分，采用分级检索，图文并茂的形式表达，用实效美观的立体造型进行标识导向设 计，以求建立布点合理、信息完整、指示明确的校园导视系统。为适应国际化发展趋势，导视牌的符号文字要配以中英文对照。

　　2、延续校园地方文化特色

　　导视系统的造型和颜色要体现校园整体性认知，与校园的整体形象相协调，与校园的建筑风格相统一，创建具有区域文化特色的导向系统。

　　3、展现人文关怀的细节设计

　　校园导视系统设计要符合环境行为科学、人体工程学、生态学、美学，应充分考虑人的行为特征和心理需求，校园导视系统的细节设计要体现人文关怀，真正实现以人为本。根据校园人群分布和流动特点合理安排导视牌的位置、尺度，人与视线的距离，还要考虑其安全功能。只有这样才能达到导视系统与校园人群行为模式的**融合。

　　4、体现**的校园环境

　　气候、阳光、植被等环境要素对视觉有一定的影响，对周围环境等客观因素的实地调查与模拟导入是必要的。冬秋季节环境多为枯黄的草坪树枝，在环境导视牌的颜色设计上应选择比较显眼的鲜艳色彩，避免黄色系列。

　　5、符合感官统一的认知心理

　　识别系统主要包括视觉、听觉、嗅觉和触觉四个方面。导示系统也可与识别系统中的视觉、听觉系统综合运用。例如，进入到某一区域，不但见到其视觉提示，也可嗅到植物的各种芳香等，还可听见其不同的音乐。只有这样，才能带给人*的对文化与风格的认知与感受。

　　6、增设屏幕导视媒介

　　由于网络的迅速发展，电子显示屏也成为导视系统指示解决方案的理想设施。很多高校都 有自己的校园网，网页是师生查阅学校相关信息的平台，很多新生或来访者在实际到校前会先到校园网上查询学校情况，所以增设电子导视系统是十分必要的。在电 子导视系统中可以补充更加具体的导视信息，如院系信息、楼层信息、教室的具体使用情况等信息。并且可以灵活更改因教学需要而临时调整的校园空间使用情况。这样可以大大弥补环境导视系统的不足，使导视系统传递的信息更加全面化，更加立体化。

　　7、另外，若使导视系统设计更标准、规范、有效、准确，让人们*语言就能瞬间识别，这就要求注重设计伦理性、设计文化内涵 以及设计功能更为合理的表达。小到门牌号、功能指示牌(如卫生间、教室、考场、食堂、宿舍)、电子导航界面，大到楼层分布图以及校园鸟瞰图等，方方面面都要进行符合人文关怀的细节设计。